Bu hafta bilgisayar dersinde ilk olarak geçen hafta yarım kalan web sitelerimizi tamamlamaya çalıştık. Web sitelerimizi en az 8 sayfa (5 sayfası resimli) olacak şekilde hazırladık. Link eklemeyi ve aynı fotoğrafta farklı bölgelere farklı linkler eklemeyi öğrendik. Resimde seçtiğimiz etkin noktaya köprü ekleyerek farklı etkin noktalarda farklı linkler oluşturuyoruz. Web sitelerimizi bitirdikten sonra kendimize başarı sertifikası hazırladık. Sertifikayı düzenledik ve sertifikaya kenarlık ekledik. Daha sonra açtığımız blogların kullanımı hakkında bilgi edindik. Arkadaşlarımızın paylaşımlarına yorum yaptık. Bloglar üzerinde kısa bir süre durduktan sonra Öğretim Teknolojileri ile ilgili bir sunum üzerinden dersi devam ettirdik. Öğrenme, öğretme nedir? Öğrenme kuramları nelerdir? gibi temel kavramlar üzerinde durduk. Öğrenme ve öğretme arasındaki farkları konuştuk. İstem dışı öğrenme olabileceğini fakat istem dışı öğretme olamayacağını öğrendik. Çünkü öğretme planlı bir şekilde gerçekleşmektedir. Davranışçı kuram, programlanmış öğrenme, algılar ve hafıza üzerinde durduk. Yapılandırıcı öğrenme kuramından bahsettik. İnsan beyni boş bir tahtadır, zamanla edinilen bilgilerle işlenir. Bilgimiz karşılaştığımız yeni bir durumla örtüşmüyorsa tutarsızlık olur. Gerçekle arada oluşan boşluk çelişkidir. Daha sonra Öğretim Teknolojisinden bahsettik. BDÖ; bilgisayar destekli öğretimdir. Öğretim teknolojisi; öğretimsel ihtiyaçları gidermek üzere kullandığımız araç gereçler. Kara tahta da bir teknolojidir fakat zamanla daha ileri teknolojiler ortaya çıktığı için geri planda kalmıştır.
Beş aşamalı öğretim tasarımı modeli
Öğretim Metotları
Ders verme/sunum
Modelleme
Bire bir öğrenme
Alıştırma
Bağımsız Çalışma
Tartışma
Grup Çalışması
Oyunlar
Simülasyonlar
Problem Tabanlı Öğrenme
Mavi renkli öğretim metotları BDÖ’de kullanılmaktadır.
Bilgisayar Bilgi aktarıcı-Öğretici, Ortam Hazırlayıcı, İletişim Aracı olarak kullanılmaktadır. Ve bilgisayar sonsuz sabırlı bir öğretici olarak görülmektedir.
Ders verme/sunum
Modelleme
Bire bir öğrenme
Alıştırma
Bağımsız Çalışma
Tartışma
Grup Çalışması
Oyunlar
Simülasyonlar
Problem Tabanlı Öğrenme
Mavi renkli öğretim metotları BDÖ’de kullanılmaktadır.
Bilgisayar Bilgi aktarıcı-Öğretici, Ortam Hazırlayıcı, İletişim Aracı olarak kullanılmaktadır. Ve bilgisayar sonsuz sabırlı bir öğretici olarak görülmektedir.
Bu hafta Öğretimde teknoloji nasıl kullanılır, yöntemler nelerdir gibi temel bilgileri öğrendik. Önümüzdeki hafta teknolojinin öğretimdeki avantaj ve dezavantajlarını konuşacağız.
Yazdıklarına bakılırsa Hasan Hocamız amaçladığı performansın oldukça üzerine çıkmış.Derste çok iyi bir dinleyicilik sergilemiş ve anlatılanları idrak etmişsin.Notlarınıda son derece düzgün tutarak burada bizlerle paylaşmışsın .Bu teknolojiyiöğretmenlik hayatımızda nasıl uygulamaya geçireceğimiz hakkında yeterince bilgi edineceğimize inanıyorum ki geçtiğimiz hafta da zaten buna zemin atılmaya başlandı.umarım ileriki yıllarda teknolojiyi öğretim hayatına daha da aktif bir şekilde geçirebiliriz.Bizim şimdilik yapmamız gereken şey dersleimizi güzelce dinleyip anlamaktı.Yorumundanda anlaşılan o ki sen bu görevi başarı ile yerine getirmişsin.Derste ki bu aktifliğinin sürmesi dileklerimle ;
YanıtlaSil.........Yolumuz açık olsun.........
derste yaptıklarımız ve anlatılanlar bence bu kadar güzel anlatılabilirdi. gerçekten tam da hocamızın anlattıklarını hatırlatıcı ögelerden bahsetmişsin. sınava bu anlatılanlardan çalışarak bile girilebilir.ama yine de anlatılanlar hikaye gibi değil de bir sunum, bir makale tadında olsa okurken daha güzel olabilirdi. fakat blog unda da gördüm ki hocamızın emekleri boşa gitmemiş. gerek görsellik gerek teknik bence bu işi hakkını vererek yapmışsın. metini o kadar güzel sunmuşsun ki bizlere insan birden kendini metni okurken buluyor.ellerine, emeğine sağlık :))
YanıtlaSilbende arkadslar gibi yazdıklarını cok guzel buldum .tam ders notları içerikli yazmıssın buda bizim senın yzdıkların cok faydalanacagımız anlamına geliyor.drsi cok iyi dinledıgını dusunyorum görsel duzeyde hersey süper görunyo ilgi cekiyo baya.renk secimlerinde gayet guzel birbirleriyle cok uyumlu bunları böle dusunnuce senın bu işte profesyonel bir blogcu oldugunu cokta iyi gösteryor.hasan hocanın bu blog uzerindeki ugraslarıda ilk baslarda sıkıcı gelmıstı böle oldugunu bilmiyordum bu yaptımız calısmalr bizim sınavlardada basarılı olmamızı saglıyck ve sınıfla daha iyi kaynasmmızı saglıycak gibi görunyo .melike arkadsım emegine saglık bilgiler için tesekkurler
YanıtlaSilyazdıkların gerçektende çok güzel,konunun en önemli noktaları.ben bu konulara senin yazdığın şeyleri okumadan önce çok da işe yarayacağını düşünmemiştim ama yazdıklarını okuduktan sonra fikrim tamamiyle değişti.bu sistem bence bizim sınavlardaki başarımı artırıcak.çok yararlı bir sistem olduğunu anlıyorum başkalarının yazdıklarını okudukça.yazdığın şeylerde uyumu yakalamayı sağlamışsın.kopuş olmamış konular arasında.sana teşekkür ediyorum,bu bilgileri bizimle paylaştığın için,,ellerine sağlık çok iyi iş çıkarmışsın :))
YanıtlaSilDersle ilgili çok güzel şeylerden bahsetmişsin canım, ama özellikle görsellik benim çok hoşuma gitti yazıyı okumak için teşvik edici olmuş. Anlatılanların daha akılda kalıcı olmasını sağlamış. Görünümü ilgimi çektiği için okumak istedim yazını ama iyiki okumuşum işe yarar şeyler ne de olsa.Dersin içeriğini bu şekilde anlatıp bizlerle paylaştığın için teşekkür ederim canım
YanıtlaSilhocayı iyi dinlediğin çok belli.dersin içeriğiyle ilgili can alıcı noktaları seçip yerleştirmişssin bloguna..sunum şekline söyleyecek laf yok zaten bilgisayar dersi aldığını belli etmişsin, öğrendimiz programları iyi uygulamışsın;)) beş aşamalı öğretim tasarımı modelini hoca anlattığında tam not tutamamıştım senden kopya çekicem bak şimdi..:) ben diyorum bu blog işini bütün derslerde uygulamalıyız :PP
YanıtlaSilbu arada hepsini çok beğendim ama ilk paragrafı biraz daha maddelendirerek anlatsan herşeyi peş peşe vermesen daha dikkat çekici olurdu.. neyse bunlar daha ilk paylaşımlarımız ilerde öğrenicez inş ;))
YanıtlaSilYazın genel olarak dersi özetlemeye yetmiş.Metinin görünüşü süper olmuş.Ayrıcı tasarım modelini eklemenide beğendim.Yazının eleştirilecek yönleri olursa Görsel açıdan değilde içerik açısından yanlışın var."insan zihni doğduğunda boş bir tahtadır"değilde "insan zihni doğduğunda boş bir levhadır" olacak.Keşke bir de öğretim metotlarını bu derse nasıl uygulayacağımız hakkında bize bilgi veren alt dallarını yazmış olsaydın çok daha güzel olurdu.Yine yazın güzel olmuş paylaştığın için teşekkürler...
YanıtlaSilMelikeciğim sayfan süper tam seni yansıtıyo harika olmuş yani.Dersi güzel dinlemişsin.Anladıklarını da yazıya güzel bi şekilde dökmüşsün.Yazının dizaynı hoş olmuş.Derste anlatılan konulardan bazı eksiklerin var.Kübra'nın da dediği gibi insan zihnini yanlış ifade etmişsin.Ama genel olarak iyi olmuş bu güzel düşüncelerini bizimle paylaştığın için teşekkürler...:)
YanıtlaSilmelikeciğim çok güzel yazmışsın. dersi iyi dinlediğin belli.ayrıca bu dinlediklerini çok düzgün ifade etmişsin. sıkmamışsın hiç.anlatım biçimin çok güzel.dersin içeriğini kapsamlı bir şekilde anlatmışsın. çok faydalı bilgiler öğrendim.bu bilgilerinin sınavda ve günlük hayatta çok faydalı olabileceğini düşünüyorum. hocamızın bu uygulamasıyla bizlerin, birçok şey öğreneceği düşünüyorum. üslubun çok akıcı ve anlaşılır.önceden bloğun olduğu belli çünkü yazdıklarını zevkle okudum. başarılarının devamını dilerim. hoşçakal...
YanıtlaSilyazın gerçekten gtüzel olmuş.Bu sistem bize ne katacak demiştim ama galiba işimize çok yarayacak.En azından benim açımdan.Yaptıklarımızı nerden tekrar edecem, hatırlayacam diyordum.Dersi dinler gibi bir havan yoktu ama gayet iyi anlamışsın.Konunun önemli noktalarını belirtmişsin.Benim adıma bilgiisayar konusunda senden öğrenecek çok şey var galiba..Bu bilgileri bizimle bu kadar güzel paylaştığın için teşekkürler.Galiba önce yaptığın bloklar seni epey bir geliştirmiş.Başarılarının devamını dilerim.hoşçakal..
YanıtlaSil